تعزيزاً للتسامح ونشر وتعزيز هذه القيمة النبيلة في عام التسامح

الأرشيف الوطني و"التربية والتعليم" يطلقان المبادرة الوطنية "حكاياتنا الملهمة"

أطلق الأرشيف الوطني بالتعاون مع قطاع الرعاية والأنشطة بوزارة التربية والتعليم مبادرة وطنية قرائية رائدة بعنوان: "حكاياتنا الملهمة" وتأتي هذه المبادرة في إطار التنشئة الوطنية لأجيال الطلبة، وأهمية تعزيز الانتماء للوطن والولاء لقيادته الحكيمة في نفوسهم، ومما يزيد في أهمية هذه المبادرة الوطنية أنها جاءت في عام التسامح الذي يعدّ امتداداً لعام زايد، وأنها تستند إلى ما حققته مبادرة "زايد 100 حكاية" من نجاح باهر.

ويقوم الأرشيف الوطني باحتضان هذه المبادرة الوطنية القرائية "حكاياتنا الملهمة" ضمن مشروع نادي المؤرخين الطلابي في دورته السادسة، ويستهدف الأرشيف الوطني ووزارة التربية والتعليم من هذه المبادرة غرس القيم الوطنية والمعارف الأخلاقية بين أجيال الطلبة، وتعميق مبدأ التسامح لديهم بتسليط الضوء على سيرة الآباء المؤسسين وفي مقدمتهم الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان –طيب الله ثراه- وإنجازات وطموحات القيادة الرشيدة.

ويتطلع الشريكان الأرشيف الوطني ووزارة التربية والتعليم إلى توجيه طاقات الطلاب نحو برامج وطنية إبداعية موجهة ومدروسة تسهم في تنمية المجتمع وتعزيز قيمة التسامح، وبناء شخصية الطالب وتعزيزها وتأصيل القيم الأخلاقية والمبادئ الوطنية لدى الطلبة.

وتسهم مبادرة "حكاياتنا الملهمة" – الموجهة إلى الطلاب والطالبات من الصف السابع وحتى الثاني عشر - في تعزيز القراءة الاختيارية للطلاب في موضوعات مفيدة وهادفة تعزز لديهم الحسّ الوطني، وتسهم في تنمية المجتمع، وبناء شخصية أصيلة قوامها الأخلاق والعطاء للوطن، وفي تنمية معارف الطلبة ومهاراتهم، وترتقي بالموهوبين في مجال الكتابة والخطابة والإلقاء والبحث العلمي.

وتعمّق هذه المبادرة -التي تمّ إطلاقها في المهرجان الوطني للعلوم والتكنولوجيا والابتكار 2019م- قيم التسامح والانفتاح على الثقافات والشعوب في المجتمع بالتركيز في قيم التسامح لدى الأجيال بإبراز جهود دولة الإمارات العربية المتحدة في ترسيخ ونشر مفاهيم وقيم التسامح والتعايش والسلام والمحبة، وتعرف الطلاب بالإرث الحضاري والثقافي لدولة الإمارات، وترسخ مفاهيم البحث العلمي ومنهجياته وآلياته، وتشجع على العمل التطوعي لما له من أهمية في تعزيز التنمية المستدامة.

ويُذكر أن مبادرة "حكاياتنا الملهمة" تقدم فرصة للطلبة للمشاركة في أنشطة وفعاليات قرائية تكمل العملية التعليمية، وتسهم في تعزيز القراءة الاختيارية والهوية الوطنية، والتعرف على تاريخ الدولة، فتمكن المشاركين من القراءات الاختيارية، والدعم المعرفي، والزيارات التثقيفية، والعمل التطوعي، والتسويق ونشر المعارف، وتدريب المشاركين على إعداد المواد العلمية وتقديمها.

وتجدر الإشارة إلى أن المدارس المشاركة في هذه المبادرة تحصل على فرصة لتسويق برامجها وأنشطتها عبر المختلفة عبر المنصات الإعلامية للوزارة وللأرشيف الوطني، ويحصل المشاركون على شهادات، ويتم احتساب ساعات التطوع للطلبة بوصفها متطلب جامعي، وتكرّم المشاريع الفائزة وفق فئات الجائزة.

هذا ويعقب إطلاق الجائزة لقاءات تعريفية بها تكون في بدايات شهر فبراير، ثم تتلوها الورش التدريبية للمشاركين، والورش الداعمة.

ويتم تحديد الموعد النهائي لاستلام استمارات التسجيل والمشاركة، والموعد النهائي لاستلام الأعمال المشاركة، وتقييم المشاريع، والحفل الختامي لتكريم الفائزين، من قبل وزارة التربية والتعليم والأرشيف الوطني.